EDE - Euregionale Demokratiebildung

Zeitzeuge Hans Bücken im Interview mit einer Schülerin für die Podcastfolge „Zug der Erinnerungen“ — Urheber_in: Jo Siemon, StädteRegion Aachen

Vom 01.06.2024 bis 30.05.2026 wurde das Projekt „Euregionale Demokratiebildung und Erinnerungsarbeit konzipieren“ (EDE) durch das EU-Programm Erasmus+ gefördert. Inhaltlich ging es um die grenzüberschreitende Zusammenarbeit zum Themenschwerpunkt demokratische Teilhabe und historisch-politische Bildung für junge Menschen. Beteiligt sind das Bildungsbüro der StädteRegion Aachen und das Institut für Demokratiepädagogik in Ostbelgien. Gefördert wird das Projekt von der Europäischen Union mit 60.000 Euro.

Die Fördermittel wurden dafür eingesetzt, nachhaltige Strukturen der grenzüberschreitenden Arbeit im Bereich historisch-politische Bildung zu erproben sowie auf- und auszubauen. Auf beiden Seiten der Grenzen gingen in den vergangenen Jahren immer mehr Anfragen für eine verstärkte grenzüberschreitende Zusammenarbeit zur historisch-politischen Bildung ein. So entstand die Idee für das gemeinsame Bildungsprojekt „Flakhelfer - Jugend im Krieg“. Belgische und deutsche Schüler_innen haben sich unter anderem mit den Geschichten junger Flakhelfer beschäftigt, die in der Endphase des Zweiten Weltkrieges eingezogen wurden. In AGs und Begegnungen an historischen Orten beschäftigen die Schüler_innen sich mit der Frage nach der eigenen nationalen Identität, aber auch mit der Erinnerungskultur in der eigenen Familie.

Dabei ging es auch um Fragen wie: Wie recherchiere ich ein Thema gründlich? Wie führe ich ein gutes Interview? Und was braucht es eigentlich, um daraus einen hörenswerten Podcast zu machen? Besonders beeindruckend: Die Jugendlichen haben eigene Interviewpartner, auch jenseits der Grenze, recherchiert, kontaktiert und besucht. Dabei führten sie Gespräche mit Zeitzeug_innen, Historiker_innen und anderen Expert_innen, die sich beruflich oder ehrenamtlich mit Erinnerungskultur beschäftigen. Unter professioneller Anleitung sind spannende Beiträge entstanden.